今(jīn )天的测试主(zhǔ )要分为(wéi )文化课与魔(mó )法课,上午是文化(huà )课的测(cè )试,下午是魔法课的测(cè )试。
当然这种福利(lì )只是针(zhēn )对陈(chén )天豪一人,其他人(rén )想要学(xué )会技(jì )能,并不是不可以(yǐ ),他需要从头学习(xí )。
这些(xiē )建筑(zhù )物跟木质结构不一(yī )样,这是一(yī )种充满前世现代化(huà )气息的楼房。
陈天(tiān )豪不打(dǎ )算让(ràng )大家放弃汉字,汉(hàn )字作为传承(chéng )已久的(de )文字,自然(rán )有其中的道理,更(gèng )何况他(tā )自己(jǐ )本就是一位国人,让他重新创造新的(de )文字,那简(jiǎn )直是比杀了他还难(nán ),他把(bǎ )学习(xí )的难题丢给了他的(de )族人。
陈玲一改之(zhī )前死都(dōu )不想(xiǎng )去学校的态度,变(biàn )得迫(pò )不及待(dài )的想去学校。
这种(zhǒng )手段虽然快速,消(xiāo )耗积分(fèn )可不(bú )是一个小数,才两(liǎng )三万人的部(bù )落就需(xū )要消耗那么(me )多积分,等以后人(rén )数上去(qù )了,不得消耗海量的积(jī )分。
在他来这里之(zhī )前,很(hěn )多小(xiǎo )孩都被派往了其他(tā )方向去(qù )寻找(zhǎo )部落的踪迹,好几(jǐ )天没有回那边,也(yě )不知道(dào )都回(huí )来没有。
如果不是(shì )提前知道对(duì )方是机器人,陈天(tiān )豪根本不敢相信眼(yǎn )前这些(xiē )人居(jū )然是机器人。
但作(zuò )为部落的首(shǒu )席研究(jiū )所所长——陈一,必然不能单(dān )纯的只(zhī )能完(wán )成指定图纸的任务(wù ),在陈一的心中,还记得(dé )陈天(tiān )豪曾经说过,要把(bǎ )能量晶(jīng )石利(lì )用起来,在他心中(zhōng ),他一直记得,现(xiàn )在刚好(hǎo )时间(jiān )比较空闲,他又重(chóng )新向这(zhè )个研(yán )究发起了挑战。
拥(yōng )有十点技能点的陈(chén )天豪,没有(yǒu )第一时间把后续技(jì )能点出,后(hòu )面还有(yǒu )文化模块没(méi )有查看,等后面查(chá )看之后(hòu ),再(zài )做决定也不迟。
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